¿Cómo es esto posible?
Las respuestas a esta pregunta suelen ser las siguientes:
Los que hacen más cosas durante el día:
- Gestionan mejor su tiempo.
- Tienen un sistema muy eficaz para hacerlo.
- Tienen más suerte. Por ejemplo: tienen ayuda en casa, lo que les permite tener más tiempo para dedicarse a lo que quieren.
- Son más listos. Me refiero, por ejemplo, a aquella persona que saca un doctorado y, al mismo tiempo, es capaz de tener una empresa y escribir un libro.
El secreto para encontrar el tiempo para estudiar inglés
¿Cuál es el secreto entonces?
El secreto está en la pasión por hacer algo determinado.
Te voy a dar un ejemplo real y estremecedor sobre la pasión por hacer cosas.
Seguramente te quedarás perplejo con este vídeo, si aún no lo has visto en Youtube. Creo que merece la pena verlo para comprender qué es tener pasión por superarse.
Aquí puedes leer la historia de Lizzie Velasquez, en el caso de que no puedas ver el vídeo.
Como habrás podido comprobar, en algunas personas existe un hilo conductor que guía toda su vida de principio a fin.
Es el impulso, es la energía que consigue una meta.
En el caso de Lizzie (la chica del vídeo), piénsalo, podría haber hecho lo contrario de lo que ha hecho. Podría haberse deprimido e intentado suicidar (como le pedían algunos desalmados) y, sin embargo, ha decidido hacer de un gran obstáculo, un gran triunfo. Realmente, admirable.
Pero ¿qué ocurre con la mayoría de nosotros?
Cuando falta la pasión para conseguir las metas
La gran mayoría de nosotros no tenemos ese hilo conductor; esa gran pasión; tenemos más bien pequeños impulsos que nos hacen dar tumbos.
Lo que ocurre en nuestra cabeza es algo así:
"Quisiera hacer esto, quisiera hacer lo otro, quisiera blablabla. No estoy del todo seguro de lo que quisiera hacer. No sé lo que quiero hacer."
Vivimos auténticamente "ahogados" en la pasividad o, en el término medio: hago un poco porque la verdad no puedo hacer mucho.
¿Cuál es el resultado en la práctica?
Que si finalmente nos ponemos con algo, conseguimos solo pequeños resultados.
En inglés, el típico nivel intermedio que nos deja a medio camino. O, incluso peor, no salimos nunca del nivel beginner.
Ante esta situación, suele haber dos reacciones. 1) Tirar la toalla o 2) Buscar una fórmula mágica, tipo "Aprender inglés en 3 meses" o "irse a Inglaterra".
Cuando la fórmula milagrosa falla, finalmente, tiramos la toalla.
La solución está en la automatización
¿Qué hay que hacer entonces para encontrar el tiempo?
Para mí está meridianamente claro.
Hacer como que tienes pasión, aunque realmente no la tengas.
¿Cómo se consigue esto?
Automatizando.
Pongo un ejemplo, en otro ámbito, para que veas a qué me estoy refiriendo.
A nadie le gusta demasiado ahorrar. Pues bien, en lugar de pensar cada día si vas a ahorrar o no, das una orden al banco para que te haga una transferencia automática de determinado importe a una cuenta de ahorro. Se acabó el pensar en hacerlo o no hacerlo, simplemente se hace automáticamente.
Igual puedes hacer con el inglés; automatizar el aprendizaje.
Todos los días te pones como objetivo hacer algo en inglés a todas horas.
Una forma de obligarte a automatizar es haciendo nuestro curso de inglés online por muy poco dinero. Te mandarán emails recordatorios cada semana y podrás acceder a él desde tu móvil, tableta u ordenador.
O, puedes hacerte tu propia un horario, alternando recursos de distintas webs.
Aquí tienes un ejemplo para alguien que siente pasión por el inglés.
Hora del día
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Actividad
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Recursos y
comentarios
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Despertarse
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Escuchando la radio en inglés
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Ir al trabajo o la escuela
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Escuchar audios en el metro, autobús, o coche
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Comida solo
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Aprender vocabulario
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Sobremesa
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Sigo aprendiendo vocabulario
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idem
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Vuelta a casa
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Escucho audios en el metro, autobús o coche
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Antes de dormir
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Repito en voz alta todas las palabras y estructuras
aprendidas durante el día.
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Apunto en una libreta todo lo que voy aprendiendo para practicarlo el
día siguiente.
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Y aquí tienes otro ejemplo de alguien que NO siente ninguna pasión por el inglés.
Hora del día
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Actividad
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Recursos y
comentarios
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Despertarse
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Escuchando la radio en inglés
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Ir al trabajo o la escuela
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Escuchar audios en el metro, autobús, o coche
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Comida solo
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Aprender vocabulario
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Sobremesa
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Sigo aprendiendo vocabulario
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idem
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Vuelta a casa
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Escucho audios en el metro, autobús o coche
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Antes de dormir
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Repito en voz alta todas las palabras y estructuras
aprendidas durante el día.
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Apunto en una libreta todo lo que voy aprendiendo para practicarlo el
día siguiente.
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Como puedes ver, ambas planificaciones son iguales.
Solo que la segunda persona no estudia inglés porque le guste realmente, estudia inglés como quien se toma una medicina, puede saber fatal pero nos la tomamos porque estamos convencidos que nos ayudará a curarnos.
¿Te has fijado en otro detalle?
Ambos ejemplos de gestión del tiempo son exagerados. Se trata de convertirlo en algo habitual que practicamente hacemos a todas horas.
Hay que superar el término medio
En este contexto, quiero decir otra verdad como una casa: los grandes resultados se consiguen en los extremos, no en el término medio.
Eso significa sacrificio y mucho trabajo.
En el mundo empresarial tenemos muchos de estos ejemplos.
Mucha gente piensa: "Ah, cómo me gustaría ganar lo que gana fulanito, o ser tan célebre como menganito." Pensando, casi siempre, que es todo cuestión de suerte.
Es verdad que a veces la suerte juega un papel importante, pero en la mayoría de los casos no vemos lo que hay detrás.
Piensa, por ejemplo, como Steve Jobs consiguió crear el iPad o el iPhone. Pegándose con unos y con otros hasta conseguir que lo que tenía en la cabeza se hiciera realidad. Toda una vida y alma dedicada a su fin.
También tenemos ejemplos significativos en el mundo de la solidaridad.
¿Cómo consiguió la madre Teresa ayudar a tantos miles de pobres en tantos países? Trabajando contra viento y marea.
Igual Vicente Ferrer, que es un ejemplo extraordinario de perserverancia y solidaridad.
Por supuesto, que no necesitas hacer exactamente lo mismo que estas personas que he citado para hablar inglés, pero necesitas quedarte con la idea de que si no llevas el tema de aprender a un extremo, nunca encontrarás el tiempo para aprender y nunca aprenderás de verdad.
Mónica
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7 comentarios :
¡Cuánta razón tienes cuando señalas lo de irse al extremo! Hasta que no tuve la oportunidad de dedicarme a sumergirme en el inglés hasta 15 y 20 horas al día durante una temporada de mi vida no pude superar el nivel de beginner. Creo que se trata de algo que se llama 'comprehensible input' en inglés y que básicamente señala que para aprender una lengua hasta un nivel avanzado o nativo necesitas haber visto y oído todas las combinaciones habituales que esa lengua posee en un momento dado y eso sólo se puede lograr con una exposición extrema a la lengua que se desea aprender y con verdadero compromiso.
Mi inglés ahora mismo está muy bueno. Estoy escribiendo con regularidad en LANG-8 y a juzgar por las correcciones de los nativos lo hago muy bien, a pesar de que me gusta escribir largas entradas sobre temas complejos y utilizando un estilo académico y literario, pues la literatura y las artes son las cosas que en realidad me gusta junto con las lenguas. Tu post también me ayuda ahora que voy a conseguirme un full time job y proseguir mis estudios universitarios y de francés y latín por mi cuenta. No es cuestión de tener todo el tiempo sino de saber organizarnos para sacarle todo el provecho. Enfocarnos en lo que tenemos que hacer y no descansar hasta completar cada tarea que nos hemos asignado y así todos lo días, con regularidad. Muchas gracias.
Me encanto esta entrada, sobre todo porque no todo es siempre pasión...quiero decir que también se tienen altibajos y es muy importante que en esos momentos contemos con un plan B o un tanque de reserva y allí funcionan de maravilla la disciplina y los hábitos que hallamos adquirido ya que la fuerza de la costumbre será la que nos dé ese empujón.
Y sí la recomendación de la página para aprender inglés viendo pelis esta fenomenal, me ha encantado ¡y ya quiero una para aprender francés!
¡Muchas gracias!
Yo en mi caso lo que hago es levantarme una hora antes, me levanto sobre las 6 de la mañana y hasta las 7 me pongo a estudiar, ya llevo desde septiembre por lo que tengo libros de gramatica y libros de ejercicios, listening... así que me organizo los 5 dias de la semana para hacerlo, y así lo estoy consiguiendo. Me he puesto una disciplina y la verdad que la estoy cumpliendo muy bien.
Cuando estaba estudiando la carrera tenía más tiempo para ponerme a estudiar inglés, y aun así desperdiciaba mucho.
Ahora que trabajo por las mañanas en una empresa muy exigente en cuanto a facturación y que por las tardes hago un máster (5 horas de clase de lunes a jueves, viernes solo 2 horas), se puede decir que apenas tengo tiempo.
Y sigo mejorando. Escucho la radio de camino al trabajo, a veces hasta durante el trabajo, siempre que la tarea lo permita. Lo escucho en la sobremesa, leo artículos de noticias en inglés (BBC, Theguardian, Thenewyorktimes...) y por las noches veo algunas de mis series favoritas en inglés también, también películas, y siempre tomo nota del vocabulario en post-its, libretas, etc. También hago deporte 3-4 veces a la semana, ¿cómo? sacrificando el tiempo que pasaría en el sofá haciendo nada. Tampoco duermo más de 7-8 horas nunca, rara vez algún fin de semana.
Y yo no soy un superman. Conozco gente que hace lo que yo y también tiene hijos. Es cuestión de actitud, no de suerte ni privilegios.
Fortuna adivat audaces: Fortune favours the bold.
Hola Mónica!
Gran post, gracias por publicarlo porque es bueno un empujón para decirnos que realmente con ilusión y trabajo podemos conseguirlo.Y la buena organización, que en mi caso me falla siempre.
Genial ese vídeo de Lizzie,hace abrir los ojos.
Un abrazo
-Lola-
Interesante! Se acabaron las excusas. Genial artículo de como optimizar el tiempo para aprender idiomas, algo tan imprescindible para ser competitivo hoy en dia.
Realmente amo tu blog. Está lleno de contenido increíble. Tu estilo de escritura transmite tu comportamiento genial muy bien y me hace leer tus publicaciones cada vez más. Seguir escribiendo.
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