2.24.2013

¿Cuándo y cómo utilizar el pronombre "it"?





¿Te cuesta saber cuándo utilizar y cuándo no utilizar el pronombre "it" en una oración?  

Si es tu caso, te recomiendo que sigas leyendo porque en este post aclararé todas las dudas sobre cómo y cuándo utilizar "it".


¿Qué es "it" y cuándo se utiliza?

"It" es el pronombre(*) que se utiliza en inglés para hablar de:

  • Cosas
Ejemplo: It is a nice bag. Es un bonito bolso.
  • Animales (cuando no son tuyos. Cuando es tu propio animal la gente suele preferir usar "he" o "she", e incluso se siente insultada si le dices "it" a su mascota).
Ejemplo:  It flew away. Escapó volando. (el pájaro, por ejemplo).
  • Fenómenos meteorológicos
 Ejemplo:  It rains every day. LLueve todos los días.

  • Para decir la hora
 Ejemplo: It's five o'clock. Son las cinco.
  • Varias expresiones
Ejemplos:
-It's no use crying. No merece la pena llorar.
-It's a matter of days. Es cuestión de días. 
-It's impossible. Es imposible

¿Cuál es el plural de "it"?
 
El plural de "it" es "they". Por ejemplo:

- It's a big house. Es una casa grande.
- They are big houses. Son casas grandes.

(*) Un pronombre es una palabra que sustituye a un nombre. Por ejemplo, si hablo de "un perro" puedo decir "The dog", pero cuando ya sé de qué estoy hablando puedo decir "it" (it es el pronombre que ha sustituido en este caso a "dog").

¿Por qué te confundes utilizando "it"?

Aclarado lo esencial, tengo que decir que no es nada extraño que te confundas en la utilización de "it". 

Hay básicamente tres razones.

La primera es que en español se puede omitir el sujeto en una oración porque conjugamos todos los verbos y es fácil saber quién es el que realiza la acción.

Por ejemplo, si yo digo:

"Llueve" se entiende perfectamente que me estoy refiriendo a la lluvia que cae en ese momento.

Pero en inglés, no puedo omitir el sujeto, por tanto si digo:

"Rains" (sin decir "it") nadie sabrá si me estoy refiriendo a la lluvia en general, o a que ahora está lloviendo.

Por ello, debo decir. "It rains". Llueve o está lloviendo.

La segunda razón se debe a que en el inglés hay ciertas estructuras que parecen, a ojos de un hispanohablante, tener dos sujetos, es decir, dos palabras que parecen estar realizando la acción principal.

Por ejemplo:

  • It is a girl. Es una niña.

Este es un tipo de oración que confunde a un hispanohablante porque por una lado está "it" y por otro "girl". ¿Por qué no decir entonces " Is a girl."? te preguntarás.

La verdad es que NO hay dos sujetos, solo hay uno.

El sujeto es "it", no "girl". Por eso, no podemos decir simplemente: "Is a girl".

Nota: Con esta estructura en inglés Is it a boy? Is it a girl?  lo que se hace es intentar identificar el sujeto persona, por eso, se usa "it". Es similar a la pregunta Who is it? ¿Quién es? Como no sabemos si es "he", "she", o "they", utilizamos "it" para incluir a todas estas posibilidades. Una vez que ya sé quién es, utilizo el sujeto correspondiente, "he", "she", "they", Pepe, etc.

Más ejemplos.

  • Is it a house? ¿Es una casa?

Nuevamente, en esta pregunta parece que hay dos sujetos "it" y "house".

Pero no es verdad, nuevamente el sujeto es "it", no "house".

La tercera y última razón, está relacionada con la anterior. Muchas veces es difícil saber si en una frase hay un sujeto (no será necesario poner "it") o si no lo hay (será necesario poner "it").

Por ejemplo, si digo:

  • Con mi coche nuevo es más fácil ahora.
 ¿Se dice "With my new car is much easier now" o "with my new car it's much easier"?

La segunda opción es la correcta, aunque lo más correcto sería decir:

  • "Now, it's much easier with my new car." ¿Por qué "it"? 

Porque  la frase "with my new car" no está haciendo la función de sujeto. "It" se está refiriendo a un sujeto "inexistente" que no tenemos en la oración, por ejemplo, "mi vida/my life". 

  • My life is much easier with my new car".
  • It's much easier with my new car. It = reemplaza a "My life".
Por eso es tan importante para aprender a utilizar "it" que sepas distinguir si hay, o no sujeto, en la oración.

¿Qué hacer para saber cuándo y cómo utilizar "it" como sujeto"?

Para que no te líes con el uso de "it" debes hacer lo siguiente.

1) Aprender de memoria las expresiones que llevan "it"

s abajo dejo una lista.

Nota 1: It's no es más que la contracción de "it is". Significan lo mismo. Ahora bien, en inglés hablado se dice mucho más frecuentemente "it's" que "it is".

Nota 2: Te recomiendo pongas esta lista en el cajetín de IVONA o TEXT TO SPEECH para saber cómo suenan las palabras y repetirlas muchas veces en voz alta.
  • It rains. Llueve
  • It snows. Nieva
  • It's late. Es tarde
  • It's early. Es pronto/temprano
  • It's ready. Está listo
  • It's quiet. Está tranquilo/calmado.
  • It's impossible. Es imposible
  • It's important. Es importante
  • It's worth it. Merece la pena
  • It's simple. Es simple
  • It's nice. Es bonito
  • It's good. Es bueno
  • It is bad. Es malo
  • It's worse. Es peor
  • It's no use crying. No merece la pena llorar
  • It doesn't matter. No importa
  • It's a matter of days. Es cuestión de unos días
  • It's done. Está hecho
  • It's five o'clock. Son las cinco.
  • It's your problem Es tu problema.
  • It's a girl. Es una niña/chica
  • It's a boy. Es un niño/chico
  • It's complicated. Es complicado
  • It's easy. Es fácil
  • It's difficult. Es díficil.
  • It's a problem. Es un problema
  • It's a pain in the neck.  Es una pesadez
  • It's stupid. Es una estupidez
  • It's a shame. Es una vergüenza
  • It's a pity. Es una pena
  • It's up to you. Depende ti
  • It's my life. Es mi vida.
  • It's a country. Es un país.


2) Siempre que tengas dudas, debes intentar identificar dónde está el sujeto en la oración para decidir si poner o no poner "it"

 Por ejemplo:

  • Everything is working - Todo funciona. Correcto.
  • Everything it's working-  Incorrecto.

"Everything" es el sujeto, por tanto, no tengo que poner otro sujeto.
  • Nothing works. Nada funciona. Correcto.
  • Nothing it works. Incorrecto.
"Nothing" es el sujeto, por tanto no debo poner "it".

  • China, or the People's Republic of China, is a country located in East Asia.  Correcto.
  • China, or the People's Republic of China, it's a country located in East Asia. Incorrecto.

"China" es el sujeto, por tanto, no necesitamos añadir "it" antes de "a country".



3) Diferenciar el uso de "it" como sujeto y como objeto

Esto no es muy difícil puesto que, casi siempre equivale a "lo" en español.

Por ejemplo si digo:

  • I did it. Lo hice. En este caso "I" es el sujeto (la persona que realiza la acción) "did" es el  verbo e "it" es el objeto (la persona o cosa sobre la que recae la acción).
Más ejemplos:

  •  Say it to him. Díselo.
  •  Give it to me. Dámelo. Nota: En el imperativo no se pone sujeto. Sí, es la única excepción.
  •  If you make it, I'll sell it. Si lo haces, yo lo venderé.
Como puedes ver, casi siempre puedo traducir "it" como "lo" en español. En este caso NO es sujeto, es objeto.



4) Y practicar mucho

La mejor forma de practicar es leyendo mucho y fijándote en el uso de "it" cuando aparezca en algún texto.

Ejemplo de cómo prácticar.


En este texto de inglés avanzado, que he cogido de aquí, he subrayado en verde dos "its" que significan "su" de cosa, es decir, son adjetivos posesivos, no sujetos.

 Por otro lado, he subrayado en rojo una frase donde aparece "it" como sujeto:

  • Otherwise it was quiet. Sino (de lo contrario) estaba tranquilo. 

En este caso "otherwise" no es sujeto por tanto necesito, "it".

¿Cómo sé que "otherwise" no es sujeto?

Porque NO realiza la acción. Al igual que en español, la palabra "sino" no realiza acciones, ya que es una adverbio.

Aquí tienes más textos para practicar.

Abajo tienes traducciones cortas que te ayudarán a coger soltura con el uso de "it". Más abajo las respuestas.

  1. Es bueno.
  2. ¿Está frio?
  3. ¿Es eso todo?
  4. ¿Es caro?
  5. ¿Por qué es caro?
  6. No está bueno
  7. Es un gran problema
  8. No es verdad
  9. ¿Es verdad?
  10. Es realmente complicado
  11. Está lloviendo
  12. ¿Está lloviendo?
  13. Es preocupante
  14. No es muy especial
  15. Todo es difícil
  16. Nada es verdad
  17. Sino es imposible
  18. ¿Es posible?
  19. ¿Es niño o niña?
  20. ¿Por qué es una vergüenza?
*************
Respuestas. ¡Ey! No seas vago y no las mires sin antes haber intentado hacer los ejercicios.

  1.  It is good.
  2.  Is it cold?
  3.  Is that everything?
  4.  Is it expensive? 
  5.  Why is it expensive?
  6. It's not good.
  7.  It's a big problem.
  8. It isn't true.
  9. Is it true?
  10. It's really complicated.
  11. It's raining.
  12. Is it raining?
  13. It's worrying.
  14. It isn't special.
  15. Everthing is difficult.
  16. Nothing is true.
  17. Otherwise it is impossible.
  18. Is it possible?
  19. Is it a boy or a girl?
  20.  Why is it a shame?
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15 comentarios :

Anónimo dijo...

Buenos días
Gracias por el post!!!
Tengo una duda con la frase 17. Yo la pondría en negativa: Sino no es posible. Otherwise it isn´t possible, pero esta en positiva. Hago algo que no es correcto. ¿sabes que es?
gracias

Mónica dijo...

Tienes razón. La oración en español no está bien. La he cambiado a "Sino es imposible". Otherwise it is impossible.

Gracias por la observación.

Un saludo

Jorge Luis Tavara dijo...

Hola MÓNICA! muchísimas gracias por este dato, diste en el clavo con el tema que me rompía la cabeza hace mucho tiempo, "este es un pequeño paso en tu especialidad pero un gran paso para mí", gracias, gracias, gracias. Jorge Luis Tavara (aun no puedo dar "me gusta" en facebook pues hace unos días atrás te conté porque)

Anónimo dijo...

Muchas gracias, Mónica, por esta última entrada excelente, como es habitual en lo que ofreces. Una duda: utilizas dos "quite" creo que refiriéndote a "quiet"= tranquilo, calmado. El primero está en las expresiones de debemos aprender de memoria (la sexta frase) y el segundo está en un ejemplo con "Otherwise" tras el texto que nos ofreces titulado The Chapel. Cuántas veces se me ha saltado esa "t" delante...al querer escribir esa palabra en el ordenador. Muchas gracias por tus consejos e ideas.
Saludos

Mónica dijo...

Tienes toda la razón. Ya está corregido. Mil gracias!

Judith Moreno dijo...

me podrán ayudar con esta duda sobre el pronombre it . por que si lo puedo utilizar en esta oración . it is a person . . si el it nunca se utiliza para personas

Mónica dijo...

Judith:

Lo que dices es cierto. "It" es el pronombre para "cosas" y "animales", no para personas.

Pero, imagínate que ves una sombra a lo lejos y no sabes si es una sombra de un árbol, o si es una persona que se acerca, entonces, finalmente te das cuenta de que es una persona.

En este csso dirías:

- It is a person.

"It" se está utilizando para identificar "a la cosa" que finalmente sabemos que es una persona.

"It" siempre se utiliza para identificar cuando NO sabes, por ejemplo, si es un hombre o una mujer. Por ejemplo:

Who is IT? ¿Quién es? El "it" está reemplazando a la persona, puede ser "ella", "él" o incluso "ellos/as", como no lo sé digo "it".


Por tanto, recuerda que "it" no es realmente la persona, sino que se utiliza para "identificar" a la persona ANTES de saber si es o no una persona.

Espero haberte aclarado la duda.

Saludos,

Mónica

DearFantasy dijo...

Hola, bueno yo estoy estudiando inglés pero hay algo acerca del it que me confunde mucho. Ayer escuché en una canción británica lo siguiente: I just want it to be you and I forever. Es ahí donde me confundo. También leí en una novela inglesa que decía: I'm sure your boyfriend hates it when he has to... ( blabla haha) mi pregunta es: ¿a qué se debe ese it en las oraciones?

Mónica dijo...

"It" siempre se refiere a un objeto , cosa abstracta o animal, nunca a una persona.

La razón de porqué te confunde se debe a que, en muchas ocasiones, no se puede traducir al español. En los ejemplos que pones ese es el problema.

-I just want it to be you and I forever.

Literalmente: Solo quiero que sea (lo que nos rodea, por ejemplo) tú y yo siempre.

Hay que tener en cuenta que al tratarse de una canción hay algo que se llama "licencia poética" que significa que muchas veces aparecen afirmaciones no del todo correctas desde el punto gramatical porque buscan conmover o lanzar un mensaje de tipo sentimental. En este caso, el "it" hace eso, expresa algo abstracto que une al autor de la letra con la persona a quien ama.


*****
I'm sure your boyfriend hates it when he has to... ( blabla haha)

Literalmente: Estoy seguro/a de que tu novio (lo) odia cuando él tiene que ....

En este caso en español no ponemos "lo", pero en inglés sí porque "it" está refiriéndose a la cosa que al novio no le gusta. Si sigues leyendo el texto, seguro que aparece a qué se refiere "it."

La única forma de aprender estos usos es leyendo y hablando. No hay otra manera.

La gramática no tiene lógica, así que las reglas muchas veces no sirven.

Espero haberte ayudado. Saludos

CLARIBEL FRAGOSO dijo...

Saludos monica, la manera que yo lo entendi sobre lo del uso del it por ejemplo en: la oracion mencionada It"s a big house=es una casa grande yo me pregunto? El que es una grande? Una persona,animal, osea me estan indicando que hay algo que es una casa grande pues en ese caso utilizo el it. Pero si me indican this is my house., pues no aplica porque ya me estan indicando el que es la.casa. Esta correcto??

Mónica dijo...

Claribel: Sí, efectivamente lo puedes ver de esa manera.

Saludos

Xavi Puig dijo...

Hola Mónica, querría preguntarte algo que me suele causar muchas dudas y que a día de hoy todavía no he conseguido resolver.
Como muy bien dices en el post,el it muchas veces se utiliza como sujeto para poner luego lo que quieres decir. Por ejemplo: "Later, it appeared a new machine". Mi duda es que pasa cuando lo que quieres decir es plural. Como tu bien dices, they es el plural de it, y además, pones el ejemplo de "They are big houses". Entonces, si la frase que he puesto de ejemplo al principio la quisiera convertir en plural, ¿qué debería decir, "Later, they appeared new machines" o "Later, it appeared new machines"?

Muchas gracias y felicidades por el blog (me ayuda muchísimo)!!

Juan dijo...

Me queda una duda con el ejemplo
"It is a girl. Es una niña."

En este caso It se esta usando para una persona. Eso es lo que no me queda claro.

Mónica dijo...

Juan:

"It" se puede usar para una persona cuando estamos IDENTIFICANDO A ESA PERSONA. Eso solo puede ocurrir cuando no puedes ver, porque estás lejos por ejemplo, si la persona es un hombre o una mujer, o cuando alguien tiene un bebé sin saber el sexo y nada más nacer, dice:

"It's a girl" o It's a boy".

Luego ya se dirá "she" o "he", pero para IDENTIFICAR POR PRIMERA VEZ PORQUE NO SÉ SI ES SHE O HE, USO "It".

Saludos

Mónica

Carolina dijo...

Buenas tardes, tengo una dudilla;
si voy a hablar todo el rato de un país, pero ya lo he nombrado al principio, las demás veces como lo nombro? Me refiero para no repetir todas las veces el mismo nombre. Yo creía que era con It pero me suena raro :S
Gracias

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